Taller "Aprender a emprender jugando con LEGO". Reto CR Comarcas Montiel
Reto Comarcas Reto CR Comarcas Montiel acerca el emprendimiento a los jóvenes de Villanueva de los Infantes a través de un taller práctico con LEGO
El alumnado de 1.º de ESO del IES Francisco de Quevedo participa en una actividad innovadora para desarrollar la creatividad, el trabajo en equipo y el espíritu emprendedor.
El programa Reto Comarcas, promovido por la Cámara de Comercio de Ciudad Real y la Diputación Provincial de Ciudad Real, ha organizado el taller práctico «Aprender a emprender jugando con LEGO», celebrado el pasado viernes 9 de octubre en el IES Francisco de Quevedo de Villanueva de los Infantes, dirigido al alumnado de 1.º de Educación Secundaria Obligatoria.
Esta iniciativa tiene como objetivo despertar el espíritu emprendedor desde edades tempranas, acercando al alumnado conceptos relacionados con el emprendimiento, la innovación y la resolución de problemas mediante una metodología dinámica, participativa y basada en el aprendizaje a través del juego.
Durante el taller, los estudiantes trabajan con piezas de construcción LEGO como herramienta para expresar sus ideas, identificar sus habilidades personales y desarrollar soluciones creativas a diferentes retos.
La actividad se estructura en dos fases. En una primera parte, denominada **«Tu talento en 3D»**, cada participante reflexiona sobre sus capacidades y fortalezas personales, como la creatividad, la organización, la empatía o la capacidad para resolver problemas, representándolas mediante construcciones con piezas LEGO.
En una segunda fase, denominada «Reto Emprendedor», el alumnado trabaja en pequeños equipos para identificar necesidades o problemas de su entorno más cercano y plantear posibles soluciones. A través de la construcción de prototipos, los estudiantes aprenden a transformar una idea en una propuesta concreta, comprendiendo la importancia de la colaboración, la planificación y la iniciativa emprendedora.
Más allá de la actividad lúdica, el taller permite desarrollar competencias fundamentales para el futuro personal y profesional de los jóvenes, como la comunicación, el pensamiento crítico, la creatividad, la toma de decisiones y el trabajo en equipo
